Szeptemberben kirándulni mentünk Perkupára. Ez nem egy egyszerû kirándulás volt. Az Aggteleki Nemzeti Park szervezésében egy tábor munkájában vehettünk részt. Igaz, hogy csak egy napot tölthettünk el ott, mégis nagy élmény volt számunkra.
A busszal Perkupa határában álltunk meg. Onnan 30 perces gyaloglással értük el a tábort. Az erdõ szélén, a bokrok között hatalmas hálók voltak kifeszítve. Ezekkel a hálókkal fogták be az apró, értékes madarakat, melyeket óránként beszedtek. Mi ebben a munkában segíthettünk. A pici madarak a hálóból egy zsákba kerültek, és egy asztalnál vehettük ki õket. Ott történt a gyûrûzés és a madárka megfigyelése. Megnéztük a tollazatát, a testén található zsírréteget és azt, hogy van-e rajta gyûrû. A madarakat meg is mértük. Láttunk barátposzátát, füzikét és vörösbegyet. A füzike csak 6 grammot nyomott.
Mindannyian nagyon jól éreztük magunkat. Nagyon sok érdekes dolgot láttunk és hallottunk a madarakról, azok vonulási szokásairól és táplálkozásáról.

Suga Réka 4.o.

Iskolánkban már hagyomány, hogy a karácsonyi ünnepkör idején alkotó játszóházat rendez a diákönkormányzat.
Idén december 13-ára, Luca napjára esett ez az esemény.
A kézmûves foglalkozás sok-sok meglepetést tartogatott számunkra. Olyan technikákkal is megismerkedhettünk, amelyekkel eddig még nem találkoztunk.
Az egyik ilyen különlegesség a szalmacsillag volt. A szalmához, mint alapanyaghoz nehezen juthatunk hozzá. Most is Budapestrõl rendelték a tanár nénik külön erre az alkalomra. Érdekes volt látni, hogy ebbõl az egyszerû anyagból milyen gyönyörû, aranyló díszt lehet készíteni. A szalmacsillag mellett üdvözlõkártyát varrhattunk, gyertyát márthattunk, papírdíszeket és gyöngycsillagokat készíthettünk. Élményt jelentett számunkra a közös alkotás. Mindannyian büszkén tértünk haza az általunk készített szebbnél szebb tárgyakkal.
Már alig várjuk, hogy családunk karácsonyfáját díszíthessük!

Mi az: izzó drótféleség végén széngolyó?
- ???
- Kezdõ villanyszerelõ.

-Az egyetemen vizsgázik a hallgató. Mivel nem sokat tud az anyagról, eléggé makog. Erre az oktató is megszólal:
-Jöjjön közelebb kolléga úr!
A hallgató közelebb megy, de értelmes mondatot így sem tud mondani.
A vizsgáztató folytatja:
-Jöjjön még közelebb!
A hallgató még közelebb megy, de a helyzet változatlan. Mire az oktató:
-Tudja mit kolléga úr, jöjjön legközelebb.